La Universidad Popular abre las puertas de un nuevo ciclo de 'Cafés Filosóficos', un espacio de diálogo abierto que invita a la ciudadanía a reflexionar y debatir sobre temas de actualidad e interés universal. Este ciclo, que se extenderá de noviembre a mayo, busca fomentar el pensamiento crítico y la participación democrática en un entorno distendido, donde el diálogo y el razonamiento colectivo son los principales protagonistas.
La concejala de Cultura, Elena Serrallé, ha destacado la relevancia de este proyecto porque "acerca la filosofía a todas las personas, sin importar su formación académica, e invita a reflexionar juntos sobre temas que nos afectan en nuestra vida cotidiana y en nuestra relación con la sociedad", añadiendo que "esta iniciativa responde a una demanda social de espacios donde se pueda pensar colectivamente y destaca el esfuerzo de la Universidad Popular por acercar el conocimiento a la comunidad de una forma accesible y enriquecedora".
Serrallé ha indicado que este ciclo "no solo enriquece culturalmente, sino que también crea un tejido de convivencia y de pensamiento que fomenta el sentido de comunidad, tan necesario en la sociedad actual y es una oportunidad de aprendizaje mutuo, de construir conocimientos de manera compartida y de abrirnos a perspectivas diversas".
Cada sesión de los 'Cafés Filosóficos' se estructura en torno a un tema específico que es presentado por un moderador experto en la materia. A lo largo de los próximos meses, se abordarán asuntos tan variados como el legado de la Ilustración de Kant, el papel de las mujeres en el arte, la visibilización de la teoría asexual en los vínculos, el impacto de las redes sociales en la sociedad, el consumo de pornografía y sus implicaciones, los retos ante el colapso ecológico y social, y la valoración del arte en la sociedad actual.
El ciclo comenzará mañana jueves día 7 de noviembre, con el Café Filosófico titulado "¡Sapere aude! Homenaje a Kant en el tercer centenario de su nacimiento", moderado por el exprofesor de filosofía Pedro Blasco Cano. Esta primera sesión rendirá homenaje a la figura de Immanuel Kant y explorará la relevancia actual de su célebre pregunta "¿Qué es la Ilustración?" como punto de partida para entender la responsabilidad que tenemos en la construcción de la realidad que compartimos.
La siguiente sesión tendrá lugar el 5 de diciembre, donde se tratará el tema "Pintando la mona: lo que nunca le dirían a Leonardo", bajo la moderación de Sara González Sánchez. Esta sesión explorará el papel de las mujeres en el arte con humor, sentido crítico y perspectiva feminista. El 9 de enero, la sesión "Repensando los vínculos desde la teoría asexual" estará a cargo de Lucía Molinés Cebrián, quien abordará el tema de la visibilización de la asexualidad en la sociedad y su impacto en los vínculos humanos.
El 6 de febrero, Ricardo González Martínez moderará una sesión dedicada a las redes sociales titulada "Redes sociales: la adicción del siglo XXI", en la cual se analizará el impacto de la tecnología en nuestras vidas y su efecto en las relaciones sociales. El ciclo continuará el 6 de marzo con una sesión sobre pornografía moderada por Emma Pereira Pérez, titulada "Pornografía, ¿es posible otro consumo?", en la que se reflexionará sobre el poder de los consumidores y las alternativas a un consumo perjudicial.
El 3 de abril, el escritor y educador Luis Aguilar Salmerón presentará el café titulado "Alternativas para colapsar mejor", donde se analizarán posibles vías para enfrentar el colapso ecológico y social desde un enfoque más consciente y sostenible. Finalmente, el ciclo cerrará el 8 de mayo con la sesión "Arte, ser humano y sociedad", moderada por la artista y diseñadora María José Sáez Jaén. Este último café abordará el papel del arte en la sociedad y cómo contribuye al desarrollo individual y colectivo.
En definitiva, este ciclo de 'Cafés Filosóficos' está dirigido a todas aquellas personas que desean participar en debates abiertos y reflexivos, en un formato accesible y atractivo que rompe con la erudición académica para devolver la filosofía a la esfera pública.